بيانات المؤلف

محمد سعيد رمضان البوطي
الديانة مسلم
التوجه سني
المذهب الفقهي شافعي
المذهب العقدي أشعري
العهد معاصر
تاريخ الميلاد 1929
تاريخ الوفاة 2013

عالم سوري، يعد من أبرز الفقهاء والدعاة في العالم الإسلامي. أثار موقفه من الثورة السورية ودعمه لنظام بشار الأسد جدلا واسعا، كما أثار اغتياله في أحد مساجد دمشق خلافا كثيرا.

المولد والنشأة
ولد محمد سعيد رمضان البوطي عام 1929، في قرية "جليكا" التابعة لجزيرة ابن عمر المعروفة بجزيرة بوطان في تركيا قرب الحدود مع سوريا والعراق، وهاجر -وهو في سن الرابعة- مع والده المُلا رمضان البوطي إلى دمشق.

الدراسة والتكوين
برز البوطي منذ صغره طالبا مجدا متميزا عن بقية أقرانه، وأنهى دراسته الثانوية الشرعية في معهد التوجيه الإسلامي بدمشق، متأثرا بوالده الذي كان عالم دين، واختار لنفسه التعمق في العلوم الشرعية.

التحق عام 1953 بكلية الشريعة في جامعة الأزهر، وحصل على شهادة العالِمية منها عام 1955. وفي العام التالي، أكمل دراسته العليا بكلية اللغة العربية في جامعة الأزهر حيث حصل فيها على دبلوم التربية.

الوظائف والمسؤوليات
عُيِّن مُعيدا في كلية الشريعة بجامعة دمشق عام 1960 وأوفد إلى كلية الشريعة في جامعة الأزهر حيث حصل على شهادة الدكتوراه في أصول الشريعة الإسلامية عام 1965، وفي العام نفسه عُيِّن مدرساً في كلية الشريعة بجامعة دمشق التي تدرج في سلمها الوظيفي سريعا من مدرس إلى وكيل فعميد.

تولى إمامة الجامع الأموي في دمشق بالإضافة إلى رئاسة اتحاد علماء بلاد الشام، كما عمل عضوا في عدة هيئات منها مؤسسة آل البيت للفكر الإسلامي في عمّان، والمجلس الأعلى لأكاديمية أكسفورد وغيرها.
التجربة العلمية
يمثل البوطي التوجه المحافظ لمذاهب أهل السنة الأربعة وعقيدة أهل السنة وفق منهج الأشاعرة، وقد عُدَّ أهم من دافع عن عقيدتهم في وجه الآراء السلفية، وألف في الموضوع كتابا عنوانه "السلفية مرحلة زمنية مباركة وليست مذهبا إسلاميا".

بالموازاة مع ذلك، اهتم بالبحث في موضوع العقائد والفلسفات المادية التي كتب عنها مؤلفات عدة من بينها "أوروبا من التقنية إلى الروحانية، مشكلة الجسر المقطوع".
ينظر:
https://www.aljazeera.net/encyclopedia/icons/2015/4/21/%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF-%D8%B3%D8%B9%D9%8A%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D9%88%D8%B7%D9%8A

العناية بالعبادات أساس لابد منه لتثبيت المجتمع الإسلامي.
أدب الحوار في كتاب الله عز وجل
عائشة أم المؤمنين؛ أيامها.. وسيرتها في صفحات
مدخل لفهم الجذور من أنا؟ ولماذا؟ وإلى أين؟
منهج الحضارة الإنسانية في القرآن
الله أم الإنسان؛ أيهما أقدر على رعاية حقوق الإنسان؟
حرية الإنسان في ظل عبودية الله عز وجل
حكم وحكمة
الإسلام ملاذ كل المجتمعات الإنسانية؛ لماذا؟ .. وكيف؟
الإسلام والغرب
نقد أوهام الجدلية المادية (الديالكتيكية)
الجهاد في الإسلام. كيف نفهمه؟ وكيف نمارسه؟
اللامذهبية أخطر بدعة تهدد الشريعة الإسلامية
لا يأتيه الباطل: كشف لأباطيل يختلقها ويلصقها بعضهم بكتاب الله عز وجل
المرأة بين طغيان النظام الغربي ولطائف التشريع الرباني
المذاهب التوحيدية والفلسفات المعاصرة
هذه مشكلاتهم
.. وهذه مشكلاتنا
مجمل الشبهات التي تثار حول تطبيق الشريعة الإسلامية في العصر الحديث
الإنسان مسير أم مخير
قضايا ساخنة
السلفية مرحلة زمنية مباركة لا مذهب
سنن الله في عباده
التعرف على الذات هو الطريق المعبد إلى الإسلام
على طريق العودة إلى الإسلام
كبرى اليقينيات الكونية
يغالطونك إذ يقولون
من روائع القرآن
الحكم العطائية شرح وتحليل
ملخص موجز في العقيدة الإسلامية
التصوف السليم جوهر الإسلام ولبه وابن تيمية من أبرز المنافحين عنه والداعين إليه
حوار حول الطريقة المثلى لفهم شخصية محمد عليه الصلاة والسلام
منهج تربوي فريد في القرآن الكريم
الإنسان وعدالة الله في الأرض
العلم في منظوره الجديد: مؤشر يقظة دينية في الغرب
الحضارة الإسلامية وجريمة العبث بالتاريخ
الحرية السياسية
Loading...